Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 6 Semester 1 KTSP

Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 6 Semester 1 KTSP - Berikut ini merupakan contoh Soal dan Kisi-kisi UAS Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ) Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang dapat kalian pelajari sebagai bekal persiapan dalam menghadapi ujian akhir semester ganjil.

Contoh Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 6 Semester 1 KTSP juga dapat dijadikan referensi bagi pendidik dalam menyusun soal UAS PLBJ kelas 6 semester 1. Karena kisi-kisi soal UAS PLBJ ini disusun dengan menggunakan matrik atau layout soal sehingga penyebaran aspek C1 (ingatan), C2 (pemahaman) dan C3 (Penerapan) tiap kompetensi tersusun merata. Serta dilengkapi dengan kunci jawaban pada kisi-kisi Soal UAS PLBJ Kelas 6 Semester 1. Semoga soal ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 6 Semester 1 KTSP

I. Berilah tanda silang (x) dihuruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar!

1. Kali yang bersih air nya terlihat….
        A.  kehitam-hitaman    
        B.  banyak
        C.  menggenang kecoklatan
        D.  jernih, mengalir lancar

2. Kali Ciliwung airnya berwarna hitam karena tercemar ….
        A. sampah kering
        B. longsoran tanah
        C. sampah dedaunan
        D. limbah pabrik

3. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Ada penghijauan di sekitar sungai
        2 Warna air selalu kehitam-hitaman
        3 Tidak terdapat bangunan liar
        4 Mendirikan bangunan disekitar kali
        Ciri-ciri kali bersih dapat ditunjukan oleh nomor ….
        A. 1 dan 2
        B. 2 dan 4
        C. 1 dan 3
        D. 3 dan 4

4. Manfaat kali bersih bagi pernapasan kita adalah kali bersih dapat ….
        A. menghasilkan ikan
        B. menghasilkan udara segar
        C. dijadikan sarana transportasi
        D. indah pemandangannya

5. Salah satu contoh peduli terhadap kebersihan kali adalah ….
        A.  tidak membuang sampah di kali 
        B.  mencari ikan di kali
        C.  membuang limbah ke kali
        D.  tidak berenang di kali
        
6. Kali diberi pagar pengaman dengan tujuan untuk menjaga agar ….
        A. kali tidak longsor
        B. tidak ada tanaman yang hilang
        C. ikan tidak diambil orang
        D. kali tetap bersih

7. Upaya Pemda DKI  Jakarta untuk menciptakan kali bersih adalah dengan cara ….
         A.  pengerukan lumpur, pelebaran badan kali dan penanaman pohon
         B.  menebar bibit ikan
         C.  mengadakan lomba dayung
         D.  penjernihan air PAM

8. Semua kegiatan yang ada dalam rangka wisata adalah ….
        A.  pariwisata           
        B.  wisatawan
        C.  objek wisata
        D.  wisata

9. Kita dapat melihat benda-benda langit dan tata surya apabila berkunjung ke objek wisata ….
        A.  Teater Keong Mas    
        B.  Museum Gajah
        C.  Planetarium
        D.  Monumen Nasional   

10. Pemandu wisata merupakan petugas yang ….
        A. mendampingi para wisatawan
        B. menjaga kebersihan tempat wisata
        C. melayani karcis masuk
        D. menjaga keamanan tempat wisata

11. Wisatawan asing yang datang ke Negara kita akan mendatangkan devisa bagi Negara yang diperoleh dari ….
        A.  iuran            
        B.  pajak
        C.  biaya visa
        D.  retribusi

12. Keuntungan daerah dengan adanya pariwisata adalah ….
        A. daerah tersebut menjadi terkenal
        B. banyak sampah dari pengunjung
        C. hilangnya lapangan pekerjaan
        D. tidak adanya nilai-nilai moral

13. Untuk menarik wisatawan asing berkunjung, selain keindahan tempat wisata pelayanan terhadap wisatawan juga harus …. 
        A.  baik            
        B.  tegas
        C.  cepat            
        D.  baik, sopan dan ramah

14. Perilaku yang dapat meningkatkan kemajuan pariwisata adalah ….
        A. tertib
        B. acuh tak acuh
        C. pengganggu
        D. penghasut

15. Sikap manusia yang sering menimbulkan kebakaran adalah ….
        A.  kesabaran 
        B.  kebodohan
        C.  kemarahan
        D.  kecerobohan dan kelalaian

16. Menyalakan lilin pada saat mati lampu, sebaiknya diberi alas ….
        A.  plastik
        B.  piring
        C.  kertas
        D.  kain

17. Warga akan kehilangan pekerjaan apabila kebakaran menimpa ….
        A.  apartemen
        B.  pabrik
        C.  rumah
        D.  rumah ibadah
18. Akibat terjadinya kebakaran bisa mengalami kerugian harta benda atau material berupa …
        A. hilangnya tempat tinggal
        B. korban jiwa
        C. stres
        D. sedih

19. Jenis benda berikut yang berguna untuk memadamkan api adalah ….
        A.  karung goni
        B.  kantong plastik
        C.  kantong semen
        D.  sprei

20. Penangkal petir digunakan untuk ….
        A. menggandakan kilatan
        B. menciptakan sambaran petir
        C. menghindari sambaran petir
        D. mematikan aliran listrik

21. Lembaga yang dapat kita hubungi saat terjadi kebakaran adalah ….
        A. Dinas Kebersihan
        B. Dinas Kesehatan
        C. Dinas Kebakaran
        D. Dinas Pekerjaan Umum

22. Cara menghubungi Dinas pemadam kebakaran secara cepat dengan cara ….
        A.  menelepon ke Kantor dinas kebakaran  
        B.  datang ke kantor satpam terdekat
        C.  datang ke kantor dinas kebakaran
        D.  menelepon ke kantor polisi

23. Acara yang mengawali rangkaian adat Perkawinan Betawi adalah ….
        A.  ngarak penganten
        B.  melamar 
        C.  masa pertunangan
        D.  seserahan

24. Uang sembah diserahkan menggunakan …. 
        A.  Sirih dare
        B.  Amplop
        C.  Shie
        D.  Tas

25. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Akad nikah
        2 Ngarak pengantin
        3 Jemput pengantin
        4 Pesta penutup
        Kegiatan mengantar pengantin sambil diiringi rebana dan nyanyian ditunjukan oleh nomor ….
        A. 1
        B. 2
        C. 3
        D. 4

26. Nilai-nilai yang dapat diteladani pada acara perkawinan adalah ….
        A. ketertiban
        B. ketakwaan terhadap Tuhan
        C. tolong-menolong
        D. kedisiplinan

27. Nilai yang ditanamkan pada tahap seserahan adalah ….
        A. pamer harta benda
        B. keteguhan hati
        C. tolong-menolong
        D. kedisiplinan

28. Peresapan air laut ke daratan disebut ….
        A. Intrusi
        B. Induksi
        C. Interaksi
        D. Indikasi

29. Berkurangnya resapan air hujan di kota Jakarta disebabkan oleh ….
        A. Banyaknya kendaraan bermotor
        B. Jarang turun hujan
        C. Banyaknya lahan kosong
        D. Banyaknya bangunan dan pengerasan tanah

30. Tujuan dibuat sumur resapan adalah ….
        A. memelihara ikan
        B. membuat kolam renang
        C. mencegah resapan air laut
        D. mencegah banjir

31. Air tanah yang tercemar resapan air laut akan terasa ….
        A.  Hambar
        B.  Manis
        C.  Asin
        D.  Pahit

32. Kepadatan penduduk berpengaruh terhadap resapan air laut, sebab ….
        A. air laut banyak dimanfaatkan penduduk
        B. air laut banyak dibuang penduduk
        C. air tanah banyak dimanfaatkan penduduk
        D. air tanah banyak diibuang penduduk

33. Air tanah di Jakarta Utara terkena resapan air laut maka ….
        A. untuk keperluan memasak dibuat PAM
        B. untuk mencuci dan memasak disedot air tanah
        C. untuk mencegahnya dipasang mesin air
        D. untuk membendungnya dibuat bendungan dipantai

34. Salah satu upaya untuk mencegah peresapan air laut adalah ….
        A. pembatasan pemakaian air laut   
        B. menyediakan banyak ruang terbuka hijau
        C. membatasi pemakaian sumur pompa
        D. membangun pemukiman di pinggir pantai

35. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Tidak membuang sampah ke laut
        2 Menyediakan ruang terbuka hijau
        3 Tidak mengambil air tanah secara berlebihan
        4 Melarang penggunaan bom ikan
        Salah satu upaya pemeritah untuk mencegah intrusi air laut ditunjukan oleh nomor ….
        A. 1
        B. 2
        C. 3
        D. 4

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!

36. Salah satu manfaat kali bersih yaitu ….
37. Propokasih bertujuan untuk ….
38. Manfaat pariwisata antara lain dapat menciptakan … bagi para pengangguran.
39. Progam Pemerintah DKI Jakarta untuk meningkatkan pariwisata disebut ….
40. Sambungan kabel listrik yang tidak kuat dan tidak dibungkus dengan isolator dapat menimbulkan ….
41. Kertas, kardus dan plastik adalah jenis benda yang mudah ….
42. Kompor yang sumbunya macet harus segera di ….
43. Penghulu dalam suatu pernikahan bertugas …
44. Akibat tidak ada resapan air, persediaan air tanah menjadi ….
45. Air yang terkena intrusi terasa ….

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan benar !

46. Sebutkan ciri-ciri kali bersih !
47. Jelaskan cara menjaga kebersihan di tempat wisata !
48. Sebutkan upaya untuk menanggulangi bahaya kebakaran !
49. Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam upacara adat perkawinan Betawi !
50. Sebutkan cara mencegah terjadinya peresapan air laut !

Untuk mendapatkan kisi-kisi beserta kunci jawaban UAS PLBJ Kelas 6 Semester 1 silahkan berkomentar dan letakkan email anda pada kotak komentar tersebut. Semoga dapat bermanfaat.

Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1 KTSP

Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1 KTSP  - Berikut ini merupakan contoh Soal dan Kisi-kisi UAS beserta kunci jawaban mata pelajaran Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ) Kelas 5 Semester 1 KTSP yang dapat kalian pelajari sebagai bekal dalam menghadapi ulangan akhir semester (UAS) pada semester ganjil.

Soal UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1 KTSP ini disusun berdasarkan kompetensi dasar pelajaran PLBJ kelas 5 yang telah ditetapkan. Penyusunan soal UAS ini menggunakan matrik atau layout soal sehingga penyebaran aspek C1 (ingatan), C2 (pemahaman) dan C3 (Penerapan) tiap kompetensi tersusun merata. Serta dilengkapi dengan kunci jawaban pada kisi-kisi Soal UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1.

Jumlah Soal UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1 ini sebayak 50 butir soal dengan rincian sebagai berikut : Pilihan ganda 35 butir soal, Isian 10 butir soal dan uraian 5 butir soal. Semoga Soal UAS ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

I. Berilah tanda silang (x) dihuruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar!

1. Perumahan yang dihuni oleh keluarga yang umumnya tergolong tingkat ekonomi menengah keatas adalah perumahan ….
A. Real Estate
B. Perkampungan
C. Perumnas
D. Ruko

2. Perumahaman perkampungan adalah ….
A. Perumahan yang dihuni oleh keluarga yang umumnya tergolong tingkat ekonomi menengah keatas
B. Perumahan yang dibangun oleh pengembang untuk tingkat ekonomi keatas
C. Perumahan bertingkat yang dilengkapi fasilitas umum tetapi lebih sederhana
D. Perumahan yang berada di perkampungan

3. Perhatikan tabel berikut ini !
Biasa Apartemen
1. Berada di tengah kota Berada didaerah kumuh
2. Sarana lengkap dan mewah Jenis perumahan bertingkat
3. Sarana kurang lengkap Sarana lengkap dan mewah
4. Jenis perumahan bertingkat Memiliki petugas keamanan
Salah satu perbedaan antara perumahan biasa dengan realestate atau apartemen ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Salah satu contoh tata tertib hidup diperumahan yaitu ….
A. menjalankan ibadah tepat pada waktunya
B. ikut bertanggung jawab menjaga keamanan
C. saling bertegur sapa dengan masyarakat
D. selalu lapor diri kepada rukun warga

5. Tata tertib hidup diperumahan yaitu harus memiliki identitas diri berupa ….
A. Kartu Tanda Penduduk
B. Buku Nikah
C. Buku Tabungan
D. Kartu Keluarga

6. Salah satu cara bertanggung jawab menjaga keamanan adalah …
A. melakukan jaga malam setiap hari
B. siskamling atau ronda secara bergantian
C. dengan cara siskamling sendirian
D. tidak perlu melakukan siskamling

7. Bentuk musibah yang biasa kita temui saat tinggal di perumahan yaitu ….
A. kemacetan lalu lintas
B. bencana tanah longsor
C. bencana banjir
D. kebakaran

8. Salah satu contoh bentuk perilaku yang dapat kita lakukan saat tetangga terkena musibah yaitu ….
A. membantu sekedarnya saja
B. bersikap biasa saja atau acuh tak acuh
C. memberikan bantuan moril atau materil
D. mencari kesibukan sendiri atau pergi

9. Dalam hidup bermasyarakat kita harus ….
A. aktif dalam kegiatan kemasyarakatan
B. bersikap biasa-biasa saja
C. aktif hanya pada kegiatan yang kita bisa
D. berdiam diri saja dirumah

10. Musik tanjidor diperkenalkan oleh bangsa ….
A. Belanda
B. Portugis
C. China
D. Denmark

11. Pada zaman dahulu, kegiatan musik tanjidor dimainkan saat acara ….
A. ulang tahun Gubernur
B. malam mingguan
C. perayaan tahun baru
D. pesta kemenangan 

12. Tempat bermain musik tanjidor yang tepat adalah ….
A. pasar dan perumahan
B. pawai dan pesta hajatan
C. sekolah dan kantor-kantor
D. rumah ibadah dan tempat umum

13. Perhatikan gambar berikut ini !

Soal dan Kisi-kisi UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1 KTSP
     
Alat musik trombon ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

14. Lagu yang sering dimainkan dalam musik tanjidor adalah ….
A. bintang kecil dan balonku
B. ondel-ondel dan pelangi
C. maju tak gentar dan syukur
D. jail-jali dan surilang

15. Dalam pementasan tanjidor, para pemain atau grup musiknya mendapatkan upah dari ….
A. penyelenggara
B. keluarga pemain
C. pemerintah Belanda
D. masyyarakat yang melihat

16. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Bahasa Indonesia dan Bahasa Melayu
        2 Bahasa Betawi dan Bahasa Jawa
        3 Bahasa Melayu dan Bahasa Betawi
        4 Bahasa Sunda dan Bahasa Melayu
        Bahasa yang digunakan dalam lagu yang dinyanyikan pada musik tanjidor ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

17. Nilai-nilai yang terkandung dalam musik Betawi adalah ….
A. keberanian
B. kekompakan
C. musyawarah
D. hormat menghormati

18. Mementaskan musik tanjidor berarti melestarikan nilai-nilai budaya bangsa. Melestarikan budaya bangsa berarti ….
A. menunjukan sikap cinta tanah air
B. memberikan tenaga untuk yang membutuhkan
C. menghargai jasa-jasa para pahlawan
D. menunjukan sikap keteladanan terhadap keluarga

19. Nilai-nilai yang terkandung saat pementasan musik tanjidor adalah ….
A. ketekunan
B. kekompakan
C. musyawarah
D. hormat menghormati

20. Upacara nujuh bulan dilaksanakan pada saat ….
A. kehamilan pertama
B. usia kehamilan tujuh bulan
C. hari ke tujuh
D. usia anak tujuh tahun

21. Bacaan ayat suci al quran untuk anak laki-laki yaitu ….
A. al ikhlas
B. al baqoroh
C. maryam
D. yusuf

22. Makna lain dalam upacara nujuh bulan adalah ….
A. ajang makan bersama
B. ajang silaturahmi
C. ajang rekreasi
D. ajang hiburan

23. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Kembang tujuh rupa
        2 Rujak tujuh macam buah
        3 Gulai kambing
        4 Tujuh tusuk sate kambing
        Makanan khas dalam upacara nujuh bulan ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

24. Nilai-nilai yang terkandung saat membacakan ayat suci alquran pada upacara nujuh bulan adalah ….
A. melestarkan budaya bangsa
B. menjalin kepedulian antartetangga
C. menjalankan sebagian ajaran agama islam
D. membina hubungan silaturahmi antar keluarga

25. Nilai-nilai yang terkandung pada saat keluarga berkumpul dalam acara upacara nujuh bulan adalah ….
A. melestarkan budaya bangsa
B. menjalin kepedulian antartetangga
C. menjalankan ajaran agama
D. membina hubungan silaturahmi

26. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Keteladanan
        2 Kerukunan 
        3 Mandiri 
        4 Percaya diri
        Nilai-nilai yang terkandung saat menghadiri undangan nujuh bulan ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

27. Terumbu karang berasal dari hewan karang yang disebut ….
A. polip
B. alga
C. polio
D. koral

28. Terjadinya terumbu karang berlangsung selama ….
A. beberapa bulan
B. beribu-ribu tahun
C. beberapa tahun
D. seminggu saja

29. Terjadinya terumbu karang karena hewan karang ….
A. tumbuh
B. patah
C. mengeras 
D. rapuh 

30. Manfaat terumbu karang bagi pantai adalah ….
A. penghalang nelayan yang akan melaut
B. melindungi ikan dari kepunahan
C. melindungi pantai dari abrasi
D. menghidari angin

31. Keindahan terumbu karang sangat bermanfaat bagi ….
A. wisata bahari
B. pencari kerang
C. wista mandala
D. nelayan

32. Manfaat terumbu karang di dalam akuarium adalah ….
A. sebagai pemanis aquarium
B. untuk tempat tinggal ikan aquarium
C. sebagai tempat wisata bahari
D. tempat berlindung hewan langka

33. UU no.9/1985 berisi tentang
A. kepariwisataan
B. pendidikan
C. terumbu karang
D. perikanan

34. Upaya penyelamatan terumbu karang yaitu ….
A. membiarkan saja
B. menjaga laut setiap hari
C. menyimpannya dirumah
D. melindungi dengan peraturan

35. Merusak terumbu karang berarti ….
A. menggangu kehidupan laut
B. mengurangi pendapatan nelayan
C. merusak pemandangan
D. menjaga kelestarian laut

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!

36. Salah satu ciri-ciri perumahan real estate adalah ….
37. Salah satu contoh tata tertib hidup di perumahan perkampungan yaitu ….
38. Jika ada tetangga kita yang terkena musibah, kita harus ….
39. Memainkan alat musik trombon yaitu dengan cara ….
40. Salah satu nilai luhur yang terkandung dalam permainan musik tanjidor adalah ….
41. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 Menghafal alquran
        2 Memiliki sifat yang baik
        3 Pandai mengaji
        4 Memiliki alquran
Salah satu manfaat dan tujuan membaca alquran dalam upacara nujuh bulan ditunjukan oleh nomor ….
42. Upacara nujuh bulan merupakan upaya untuk … budaya bangsa.
43. Terumbu karang pada umumnya terdapat dilautan yang airnya ….
44. Terumbu karang bagi hewan kecil bermanfaat untuk ….
45. Penyelamatan terumbu karang antara lain dengan cara memberikan … kepada masyarakat tentang manfaat terumbu karang.

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan benar !
46. Sebutkan 3 tata cara hidup di rumah susun !
47. Berikan 3 contoh alat musik yang digunakan dalam permainan musik tanjidor !
48. Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam permainan musik tanjidor ?
49. Sebutkan 3 nilai-nilai yang terkandung saat melaksanakan upacara nujuh bulan !
50. Sebutkan 3 manfaat terumbu karang !


Silahkan klik link berikut ini untuk mendapatkan kisi-kisi serta kunci jawaban UAS PLBJ Kelas 5 Semester 1 KTSP. Semoga dapat bermanfaat.


Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 KTSP

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 KTSP - Berikut ini merupakan contoh latihan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang dapat dijadikan referensi ataupun pembelajaran sebagai bekal persiapan menjelang Ulangan Akhir Semester Ganjil.

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 KTSP ini disusun berdasarkan kompetensi dasar pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 yang telah ditetapkan. Penyusunan soal UAS ini menggunakan matrik atau layout soal sehingga penyebaran aspek C1 (ingatan), C2 (pemahaman) dan C3 (Penerapan) tiap kompetensi tersusun merata. Serta dilengkapi dengan kunci jawaban pada kisi-kisi Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1.

Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 KTSP

Jumlah Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 ini sebayak 50 butir soal dengan rincian sebagai berikut : Pilihan ganda 35 butir soal, Isian 10 butir soal dan uraian 5 butir soal. Semoga Soal UAS ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar !

Perhatikan kutipan penjelasan narasumber berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2 !
Gaul          : “Sebelumnya oknum camat itu tahu nggak kalau mbak seorang karyawan BI?”
Shandy : “Sepertinya dia tidak tahu kalau saya seorang karyawan BI. Namun dari awal saya sudah mengatakan bahwa saya sibuk sekali pada minggu-minggu ini. Saya harus menyelesaikan laporan akhir bulan di kantor.”

1. Pada wawancara tersebut yang berperan sebagai pewawancara adalah ....
A. Shandy
B. Gaul
C. Pak camat
D. oknum

2. Pada wawancara tersebut, yang menjadi narasumber adalah ....
A. Gaul
B. Pak camat
C. karyawan BI
D. Shandy

3. Tujuan melakukan wawancara kepada narasumber yaitu ….
A. untuk mencari pekerjaan
B. untuk mencari teman baru
C. untuk memperoleh informasi
D. agar memperoleh penghasilan

4. Proses kegiatan menerima bunyi-bunyian yang dilakukan tanpa sengaja atau secara kebetulan saja disebut kegiatan ....
A. mendengar
B. mendengarkan
C. menyimak
D. berbicara

5. Kalimat yang menggambarkan ciri dan watak seseorang adalah ….
A. Penjual Koran itu bernama Faisal
B. Anaknya gemuk, rambutnya keriting, periang dan suka menolong
C. Hani masih kuliah di UNJ
D. Anak-anak nakal itu digelandang polisi

6. Di suatu kampung yang damai hidup sepasang suami istri miskin. Mereka tinggal disebuah gubuk berdinding kulit kayu dan beratap rumbia di pinggir hutan. Sebagian atapnya sudah berlubang-lubang. Jika hujan datang suami istri itu sibuk menambal atap tersebut dengan daun-daun kayu yang besar.
Berdasarkan kutipan di atas, latar cerita berada di ….
A. Suatu kampung dipinggiran hutan
B. Desa yang damai
C. Kota yang ramai
D. Negeri yang aman dan damai

7. Tokoh utama dalam cerita adalah ….
A. semua tokoh dalam cerita 
B. tokoh tunggal sebuah cerita
C. orang yang menulis cerita
D. tokoh yang paling berperan dalam cerita

8. Disebuah kota, tinggal seorang tukang cukur yang sangat cekatan, dengan mata tertutup pun, ia dapat mencukur seseorang tanpa terluka sedikit juga. Karena keahliannya, banyak pembesar di kota itu menjadi langganannya. Akhirnya, tukang cukur itu menganggap dirinya hebat, ia merasa dirinya orang penting, orang yang lebih miskin darinya, ia pandang remeh.

Tanggapan yang tepat untuk persoalan tersebut adalah ….
A.janganlah bersikap sombong
B.tukang  cukur  itu rendah hati
C.tukang cukur orangnya bijaksana
D.tukang cukur suka menolong

9. Jika ada teman kita yang terkena suatu persoalan, kita harus ….
A. acuh tak acuh
B. mengganggap tidak ada masalah
C. memberikan saran pemecahannya
D. menambah persoalan tersebut

10. Dalam menanggapi suatu persoalan bahasa yang digunakan harus ….
A. sesuai dengan kenyataan
B. apa adanya saja
C. keras dan jelas
D. sopan dan santun

Perhatikan laporan hasil kunjungan berikut ini untuk menjawab soal nomor 11-13 !
 Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 KTSP
11. Pengamatan tersebut dilakukan tanggal ….
A. 14 April 2001
B. 24 April 2007
C. 14 April 2007
D. 24 April 2001

12. Isi laporan hasil kunjungan tersebut adalah ….
A. pengamatan terhadap kemajuan toko pertanian “KONCO TANI”
B. kunjungan ke Gedung Olahraga Gelar Sana 
C. Pengamatan terhadap alat-alat pertanian modern
D. pengamatan terhadap karyawan toko pertanian “KONCO TANI”

13. Punyusun laporan hasil kunjungan tersebut adalah ….
A. Pak Tani
B. Konco Tani
C. Sabrina Fruty
D. Mayor Sunaryo

14. Orang yang memberikan jawaban dalam wawancara adalah ….
A. pewawancara
B. reporter
C. tokoh
D. nara sumber

15. Pewawancara ingin tahu manfaat bersikap ramah terhadap orang lain.
Kata tanya yang tepat untuk hal itu adalah …
A. bagaimana
B. mengapa
C.  siapa
D.  apa

16. Hal-hal yang harus dipersiapkan sebelum melakukan wawancara adalah ….
A. orang yang akan didatangi tanpa diberi tahu untuk diwawancarai 
B. menyusun daftar pertanyaan yang akan ditanyakan 
C. mengadakan daftar pertanyaan yang akan ditanyakan pada saat wawancara 
D. membuat pertanyaan sulit supaya nara sumber kesulitan menjawab

Perhatikan teks percakapan berikut ini untuk menjawab soal nomor 17,18 dan 19 !

Eko      : (Berjalan mendekati Riski di sebuah teras rumah) Ris, mana mainanku yang kau pinjam kemarin ?
Dito      : Mainanmu dijatuhkan Riski.
Riski    : (Suaranya gemetar dan ketakutan) Maaf, Eko mainanmu rusak.
Eko      : Kenapa bisa rusak ?
Riski    : Maaf, Eko, aku tak sengaja menjatuhkanya.
Eko      : O, kenapa kamu tidak bilang ? Tidak apa-apa, kok. Aku memaafkanmu. Tetapi lain kali dijaga baik-baik, ya !
Riski    : Terima kasih, Eko. Aku berjanji akan menjaga mainanmu jika meminjam lagi.

17. Mainan Eko rusak karena ….
A. dipinjam Riski
B. dipinjam Dito
C. jatuh
D. tidak dijaga

18. Pokok persoalan pada teks dialog di atas adalah ….
A. meminjamkan mainan
B. menanyakan mainan
C. mainan rusak
D. mainan tidak dikembalikan

19. Tema percakapan di atas adalah....
A. kesehatan
B. pendidikan
C. persahabatan
D. mainan

20. Ayah Kusno seorang petani. Dia bekerja bercocok tanam padi, modal ayah Kusno dalam bertani adalah kemauan keras dan ilmu pengetahuan. Dalam bekerja ayah Kusno dibantu oleh para tetangga, ayah Kusno bertani untuk mendapatkan penghasilan.
Kalimat utama paragraf di atas adalah …
A. ayah Kusno seorang petani
B. modal  ayah  Kusno adalah kemauan keras
C. ayah  Kusno dibantu para tetangganya
D. ayah  Kusno bertani untuk penghasilan

21. Membaca cepat adalah ….
A. membaca dengan cepat dan benar
B. membaca dengan cara berlari
C. membaca dan menggambar
D. membaca dalam hati

22. Banyak binatang hidup di pantai. Binatang – binatang itu ada yang bersembunyi didalam pasir, ada yang bersembunyi dibalik batu. Ketika ombak laut berderai, banyak binatang tampak berlari - lari, ketika didekati manusia, binatang itu menghilang masuk ke dalam pasir.
Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat …
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

23. Bunyi akhir dalam baris puisi adalah ….
A. bait
B. sajak
C. rima
D. diksi

24. Cara seseorang atau sekelompok orang untuk mengucapkan bunyi-bunyi Bahasa adalah ….
A. lafal
B. tekanan
C. intonasi
D. jeda

25. Pengertian ekspresi dalam puisi adalah ….
A. lafal serta ucapan dalam membaca puisi
B. kuat lemahnya suara yag keluar dari dalam mulut
C. merupakan luapan perasaan atau pengungkapan perasaan sesuai jiwa puisi
D. tinggi rendahnya suara serta panjang pendeknya pengucapan dalam puisi

26. Menulis sebuah karangan biasanya didahului dengan membuat ….
A. kerangka karangan
B. kata pengantar 
C. daftar pustaka
D. daftar isi

27. Dalam menulis karangan sebaiknya dibuat terlebih dahulu kerangka karangan yang berguna untuk ....
A. menarik pembaca
B. pedoman untuk menulis karangan
C. pendahuluan karangan
D. gambaran karangan

28. Perhatikan kutipan karangan berikut ini !
Di Australia, sebuah meteor jatuh menimpa sebuah rumah penduduk di Dunbogan, pantai timur Australia. Peristiwa yang terjadi tanggal 15 Desember 1999, saat fajar itu, semula dikira sebuah peluru kendali misterius. Setelah petugas datang untuk menyelidiki, ternyata hanya sebuah benda sebesar butiran kacang.
Kerangka karangan yang tepat adalah ….
A. peristiwa yang terjadi tanggal 15 Desember 1999
B. semula dikira sebuah peluru kendali misterius
C. setelah petugas datang untuk menyelidiki, ternyata hanya sebuah benda sebesar butiran kacang
D. di Australia, sebuah meteor jatuh menimpa sebuah rumah penduduk di Dunbogan

Perhatikan contoh surat berikut ini untuk menjawab soal nomor 29 dan 30 !
Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 KTSP

29. Pengirim surat tersebut adalah ....
A. Dari Purwokerto
B. Wali siswa kelas V
C. Agus Subagyo, M.Pd.
D. SD Negeri 1 Bobosan

30. Penerima surat tersebut yaitu ....
A. Dinas Pendidikan
B. Wali siswa kelas V
C. Agus Subagyo, M.Pd.
D. SD Negeri 1 Bobosan

31. Surat tersebut berisi tentang ….
A. Evaluasi Kegiatan Pentas Seni
B. Laporan Hasil Kegiatan Pentas Seni
C. Pelaksanaan Hasil Kegiatan Pentas Seni
D. Musyawarah Rencana Kegiatan Pentas Seni

Perhatikan dialog berikut ini untuk menjawab soal nomor 32 dan 33 !
Viska : ” Marwan, kamu tahu tidak ? rumah Robi semalam di datangi pencuri ? ”
Marwan : ” Apa ? pencuri … ”
Viska : ” Menurut orang – orang pencuri belum sempat mengambil barang-barang”

32. Dialog tersebut menceritakan tentang  ….
A. rumah Robi
B. kejadian semalam
C. pencuri belum mengambil apa-apa
D. rumah Robi didatangi pencuri

33. Tokoh yang memberikan informasi pada dialog tersebut adalah ….
A. Robi
B. Marwan
C. Viska
D. Pencuri

34. Dialog adalah ….
A. percakapan oleh satu orang
B. percakapan oleh dua orang atau lebih
C. percakapan tiga orang
D. percakapan dengan narasumber

35. Unsur-unsur yang terdapat pada dialog adalah ….
A. watak dan tokoh
B. dialog dan pertanyaan
C. tokoh dan dialog
D. tokoh dan pertanyaan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

36. Dalam melakukan wawancara kepada narasumber, bahasa yang digunakan harus ….
37. Latar dalam sebuah cerita adalah ….
38. Budi selalu mencontek saat belajar di sekolah.
        Saran yang tepat untuk persoalan diatas adalah ….
39. Tujuan wawancara yaitu untuk ….
40. Fajri : ” … jumlah anggota keluargamu ? ”
        Rafi : ” Lima orang ”
        Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat Fajri adalah ….
41. Kata tanya yang digunakan untuk menyatakan pelaku adalah ….
42. Membaca cepat digunakan untuk mendapatkan informasi secara ….
43. Lafal atau ucapan dalam membaca puisi harus ….
44. Perhatikan kutipan puisi berikut ini !
        Ibu,
      kuingin kau bangga padaku
      yang dengan tulus berusaha
      mewujudkan satu dari banyak nasihatmu
      berguna bagi semua sesama
        Puisi tersebut ditujakan untuk ….

45. Kerangka karangan berdasarkan objek pengamatan yaitu …

III. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas !

46. Sebutkan 5 unsur-unsur cerita !
47. Setiap hari Diko selalu berkelahi dengan temannya.
Bagaimana saran yang tepat untuk Diko !
48. Sebutkan unsur-unsur dalam laporan hasil pengamatan !
49. Sebutkan unsur-unsur yang terdapat dalam surat undangan !
50. Buatlah contoh teks dialog sederhana !

Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP

Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP - Berikut ini merupakan contoh latihan Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP yang dapat kalian pelajari sebagai persiapan dalam menghadapi ulangan akhir semester ganjil yang sebentar lagi akan dilaksanakan. Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP disusun berdasarkan kompetensi dasar pelajaran Bahasa Indonesia yang telah ditetapkan.

Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSPSoal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP ini pun dapat dijadikan referensi bagi pendidik khususnya guru kelas 4 sekolah dasar. Karena dalam penyusunan Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP ini menggunakan matrik atau layout soal sehingga penyebaran aspek C1 (ingatan), C2 (pemahaman) dan C3 (Penerapan) tiap kompetensi tersusun merata. Serta dilengkapi dengan kunci jawaban pada kisi-kisi Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1.

Jumlah Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP ini sebayak 50 butir soal dengan rincian sebagai berikut : Pilihan ganda 35 butir soal, Isian 10 butir soal dan uraian 5 butir soal. Semoga Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar !

1. Fungsi utama rangka adalah ....
A. menegakkan tubuh
B. mengalirkan darah
C. mengeraskan tubuh
D. mengedarkan darah

2. Jumlah kelompok penyusun rangka adalah ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

3. Rangka adalah ….
A. alat indera yang pada manusia
B. alat peredaran darah pada manusia
C. tulang yang tersusun didalam tubuh
D. organ yang berfungsi menggerakan tubuh

4. Kebiasaan duduk dan tidur yang tidak baik dapat memengaruhi ....
A. beban tengkorak kepala
B. pendengaran pada gendang telinga
C. usia pada manusia
D. pertumbuhan rangka tubuh

5. Perhatikan tabel berikut ini !
1 Polio
2 TBC tulang
3 Rakhitis
4 Diare
Penyakit lumpuh yang disebabkan oleh virus ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

6. Fungsi daun telinga adalah ....
A. menangkap bunyi
B. menyerap bunyi
C. memantulkan cahaya
D. menyerap cahaya

7. Fungsi lidah adalah untuk ….
A. menyerap cahaya
B. mengecap rasa
C. merasakan udara
D. memantulkan cahaya

8. Makanan yang baik untuk kesehatan mata adalah yang mengandung ....
A. vitamin A
B. vitamin B
C. vitamin C
D. vitamin E

9. Cara memelihara kesehatan mata yaitu ….
A. berolahraga secara teratur
B. tidak membaca ditempat gelap
C. makan makanan sisa kemarin
D. meminum obat sesuka hati

10. Bagian tumbuhan yang biasanya tertanam di tanah adalah ….
A. bunga
B. buah
C. daun
D. akar

11. Perhatikan gambar berikut ini !
 Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP
Pernyataan yang sesuai pada gambar tersebut adalah ….
A. tanaman tersebut memiliki cabang batang yang banyak
B. akar pada tanaman tersebut sedang melakukan proses fotosintesis
C. tanaman pada gambar berfungsi untuk menyuburkan tanah
D. tanaman tersebut menyimpan cadangan makanan pada bagian akar

12. Cabang dan ranting tumbuhan menempel pada ….
A. putik
B. mahkota
C. batang
D. benang sari

13. Perhatikan tabel berikut ini !
1 tebu
2 mangga
3 jagung
4 pepaya
Contoh tanaman yang menyimpan makanan pada bagian batang ditunjukan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

14. Tumbuhan tanpa daun tidak dapat ….
A. mendapatkan zat hara
B. memperoleh makanan
C. menguatkan tanaman
D. melakukan perkawinan

15. Perhatikan gambar berikut ini !
   Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP
Jenis daun pada gambar tersebut terdapat pada tanaman ….
A. tebu
B. bayam
C. jagung
D. singkong

16. Alat kelamin jantan pada bunga adalah ….
A. daun
B. mahkota
C. putik
D. benang sari

17. Fungsi mahkota bunga yaitu untuk ….
A. menarik perhatian serangga
B. menyimpan cadangan makanan
C. sebagai alat kelamin pada bunga
D. mengangkut makanan dari daun

18. Jenis makanan yang dimakan kerbau adalah ….
A. rumput
B. daging
C. serangga
D. bangkai

19. Hewan pemakan daging yaitu ….
A. komodo
B. kelelawar
C. bebek
D. kelinci

20. Hewan omnivora merupakan kelompok hewan pemakan ….
A. tumbuhan
B. daging
C. serangga
D. segalanya

21. Perhatikan tabel berikut ini !
No Nama Hewan
1 Belalang
2 Kucing
3 Komodo
4 Nyamuk
Jenis hewan karnivore ditunjukan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 4

22. Kelompok hewan yang mengalami metamorfosis tak sempurna adalah . . . .
A. lebah, nyamuk, dan kupu-kupu
B. kupu-kupu, capung, dan kecoak
C. capung, kecoak, dan belalang
D. belalang, lebah, dan lalat

23. Tahapan daur hidup kecoak yang benar adalah . . . .
A. kecoak      nimfa       telur
B. nimfa       telur       kecoak
C. telur        kecoak      nimfa
D. telur       nimfa       kecoak

24. Kepedulian terhadap kucing dilakukan dengan memberi makan berupa . . . .
A. sayuran
B. tulang ayam
C. buah pisang
D. semut

25. Agar hewan peliharaan selalu sehat, hal rutin yang harus dilakukan yaitu ….
A. membersihkan kandang secara rutin
B. menaruh hewan peliharaan diluar
C. memberikan makanan apa saja
D. jangan memandikan hewan tersebut

26. Kehidupan simbiosis mutualisme dapat terjadi antara . . . .
A. belalang dan rumput
B. benalu dan pohon rambutan
C. kerbau dan burung jalak
D. anggrek dan pohon berkayu

27. Benalu yang menempel pada pohon rambutan merupakan contoh simbiosis . . . .
A. mutualisme
B. parasitisme
C. komensalisme
D. predatorisme

28. Dalam ekosistem akuarium terdapat ….
A. ikan, batu karang, tumbuhan air, pasir
B. ikan, batu karang, tumbuhan air, tanah liat
C. ikan, batu karang, kaktus, pasir
D. katak, batu karang, tumbuhan air, pasir

29. Setiap ekosistem memiliki anggota yang terdiri atas ….
A. hewan dan makhluk tidak hidup
B. mahluk tak hidup dan tumbuhan
C. tumbuhan dan hewan
D. makhluk hidup dan makhluk tidak hidup

30. Wujud benda dapat dikelompokkan menjadi....
A. padat, cair dan gas
B. padat dan cair
C. cair dan gas
D. padat dan gas

31. Benda cair memiliki sifat ….
A. bentuk dan volumenya tetap
B. memiliki bentuk sesuai wadah
C. volumenya tidak tetap
D. bentuknyya tetap tidak berubah

32. Perubahan wujud benda dari padat menjadi cair disebut . . . .
A. memadat
B. membeku
C. mencair
D. mengembun

33. Benda yang berubah wujud menjadi gas jika dipanaskan adalah . . . .
A. lilin
B. gula pasir
C. tepung
D. air

34. Tumpahan sirop di lantai dapat dibersihkan dengan benda dari bahan . . . .
A. kain
B. logam
C. kayu
D. karet

35. Plastik bersifat ….
A. keras dan kuat
B. mudah dibentuk
C. lentur dan fleksibel
D. mudah sobek

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

36. Perhatikan tabel berikut ini !
        1 untuk melihat
        2 menjaga kelembabab mata
        3 meneruskan cahaya
        4 melindungi mata dari benda asing
        Fungsi kelopak mata ditunjukan oleh nomor ….
37. Cara memelihara kesehatan kulit yaitu ….
38. Tanaman singkong menyimpan cadangan makanan pada bagian ….
39. Bagian tumbuhan yang berfungsi untuk membuat makanan adalah ….
40. Perhatikan gambar berikut ini !
    Soal UAS IPA Kelas 4 Semester 1 KTSP
        Putik bunga pada gambar tersebut ditunjukan oleh nomor ….
41. Herbivor merupakan kelompok hewan pemakan ….
42. Kesehatan hewan harus dijaga agar tidak mudah terserang ….
43. Ekosistem merupakan hubungan saling ketergantungan antara ….
44. Proses penguapan terjadi jika ada perubahan wujud benda dari … menjadi gas.
45. Logam merupakan bahan yang bersifat ….

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

46. Bagaimana cara memelihara kesehatan kerangka tubuh ?
47. Jelaskan fungsi batang pada tumbuhan !
48. Sebutkan 5 hewan pemakan tumbuhan !
49. Sebutkan 2 hewan yang melakukan metamorphosis tak sempurna !
50. Bagaimana bentuk hubungan yang terjadi antara burung jalak dan kerbau?